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思政教学

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奋发有为正当时,青年教师齐钻研

奋发有为正当时,青年教师齐钻研

  改革创新,奋发有为。为了以思想觉醒和开拓进取推动我院教育改革再出发,凝心聚力实现学院“三个一流”奋斗目标,思政部结合工作实际,于2018-2019学年的第二学期(即2019年上半年)开展“主题说课”系列的教研活动,即周三教研活动时在教研室内以便捷可行的方式就课堂内容的某一主题进行授课内容、教学方法、案例选择、实践活动等方面的过程论述,每次时间15-25分钟左右,随后由在场教师们逐一进行提问或点评,挖掘和落实“问题导向”的思政课教学模式。

  3月13日下午,李雪老师对新民主主义革命基本纲领的课程内容进行说课展示,主要涉及新民主主义革命的政治纲领、经济纲领、文化纲领三部分内容,并详细列举了讲课时与学生互动的方式及教学案例。由于本学期第一次采用2018版概论新教材,有的老师还是第一次讲授该课程,说课结束后,老师们纷纷有感而发,各抒己见,感触颇深,踊跃提出各自教学的困惑和面对学生提问的着眼点问题,进行教学经验的积极分享。思政部负责人孙老师对说课过程中的内容扩大化、举例时效化、课程内容方法化等方面提出具体建议,并强调要明确由理论到实践的落实应明确马克思主义方法论的应用问题,提高青年学生的分辨能力和防范意识,坚定理想信念教育。

  教研活动的重要目标是共同研讨教学中面临的问题,交流所获取的经验和资源,并建立起先进理念与自身教学行为之间的联系,才能知行合一、逐步提升。这对思政课教师自身的继续学习能力和教学运用能力提出更高要求,更是身处网络时代的一线教师所面临的严峻挑战。本次教研活动信息量大,严谨有序,高效充实,有内容有实效。

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