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五年制高等护理专业简介
时间:2010-09-10 来源:澳门皇家堵场上线啦网址


一、宗旨
   五年制高职教育护理专业的宗旨是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,更好地适应社会发展和卫生服务需求,为我国的医疗卫生保健事业培养德、智、体、美、劳等全面发展,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质,在生产经营、管理和服务等第一线工作的高级护理技术实用型人才。
二、培养目标
    经过五年学习应达到以下要求:
    1、拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路,努力学习马列主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论以及江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想;具有爱国主义、集体主义和良好的思想道德素质,有强烈的社会责任感,明确的职业理想和良好的职业道德;团结协作,遵纪守法、艰苦奋斗、热爱劳动;具有积极进取的职业心理素质,勇于自谋职业和自主创业。
    2、具有必备的文化基础知识,掌握本专业所需的基础理论,专业知识和初步的社会创业知识;具备从事本专业工作的基本能力和基本技能,能应用本专业的知识和技术分析解决实际问题;具有一定的信息收集与处理能力,知识更新能力,语言交流能力,计算机应用能力及团结协作和社会活动能力等;具有一定的创新精神和较强的实践能力,能适应职业岗位的变化,能适应科技进步、社会发展的需要。
3、具有一定的体育和军事基本知识及卫生保健知识,养成良好的卫生与锻炼身体的习惯,掌握基本的运动技能,具有健康的体魄,良好的体能及健全的心理。
三、学制、入学程度和时间分配
    1、学    制:五年
    2、入学程度:初中毕业生
    3、时间分配:五年总计安排249周,其中课堂教学135周,毕业实习40周,军训1周,劳动教育7周,考试9周,入学教育及毕业教育2周,假期55周。
四、主干学科和主要课程
    1、主干学科:临床护理学、护理技术
    2、主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理解剖学、药理学、护理学基础、临床护理学。
五、军训及劳动教育
     第1学期安排1周军训,第2---8学期共安排7周劳动教育,可结合专业安排去医院病房从事卫生劳动,安排公益劳动。第五年劳动教育结合毕业实习进行,不另行安排时间。劳动教育应制定教育目标进行评价,以强化其教育性和提高学生自我管理能力。
六、教学实习和毕业实习
    教学实习安排尽可能与有关课程的开设时间靠近。为加强学生动手能力的培养,自第七学期临床护理开设后,每学期安排1周集中教学实习。
毕业实习40周安排在县级以上医院及社区进行。主要实习内科护理(含急诊、ICU等)、外科护理(含手术室、苏醒室等)、妇产科护理、儿科护理、传染科护理、病房管理等内容。此外,应适当安排内、外、妇、儿各科医疗实习。

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