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中青年教师暑期实践学习报道之九
时间:2019-08-26 来源:澳门皇家堵场上线啦网址

——口腔系

  为响应《国家职业教育改革实施方案》中关于校企合作,双向交流的学习号召,在教务处的统一安排下,口腔系8名教师利用暑期时间分别赴各义齿加工中心和口腔门诊进行学习,旨在加强理论知识与实践技能的结合,探索教学模式与方法,提高教学实战能力,增强自身素质和业务能力。

  根据每位教师所教学科的不同,分别选择各加工中心和口腔门诊不同的岗位进行学习。

  一、北京联袂义齿有限公司

  刘豪亮老师在活动排牙组,主要学习间隙卡环的弯制,局部义齿的排列和基托的雕刻。通过学习他认识到教学和实际工作中,患者的模型与标准模型存在差异,因此能够主动积极带着问题学习,并及时向带教老师刘博请教。这样不仅增强了实践操作能力,还解决了教学中的困惑,深刻体会到理论来源于实践、在实践中能够更好地提升自我。

  李佳润老师在全口义齿的排牙组,她在掌握了标准模型的排列方法同时还学习了全口义齿的个性化排牙,丰富了教学经验,提高了教学技能。

  柳璇老师和张恬老师进行了牙体形态与功能的学习,从专业基础课程出发,通过反复练习堆蜡技术和雕刻技术,精细掌握每颗牙齿的形态,对牙体形态有了更深的理解。今后,将在临床实践和教学工作中更好地服务于患者和学生。

  二、山西联袂义齿有限公司

  王婷老师和郝晓雯老师进行了校企合作“2+9”模式中的两项基础(牙体形态与功能和牙列形态与功能)的培训,从讲课、示教到最后考核中的每一个环节都认真对待,学到大量临床资料,极大地拓宽了教学视野,并且对于在专业课讲授和实训课合理安排方面都有很大的指导。

  三、永济电机厂医院

  吕婷老师在永济电机厂医院的口腔修复科进行学习,通过临床实践学习,提高了自己对临床与技工室对接的认识,明白了在技工操作环节中如何提高质量,如何进行过程中的质量检验来降低临床的返工情况,能够更好地服务于患者。

  四、运城丽珍口腔

  王昌茜老师在丽珍口腔门诊进行了口腔正畸的学习,除了对正畸的接诊技巧、方案制定、临床操作更加熟练之外,对于其他美学修复也在不断领悟、不断提高,经常是以毫米、微米之差来判定技术效果,细之又细。这些临床先进理念的学习将会更好地服务于教学,提升教学技能。

  实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。深入企业实践,使专业教师的教育思想、教学理念得到了升华,实践教学能力和职业岗位实际工作能力都得到了极大提高。

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北京联袂

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山西联袂

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永济电机厂医院

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丽珍口腔

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柳璇在为患者进行口内扫描

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柳璇在练习尖牙的蜡型制作

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张恬在学习尖牙的蜡型制作

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刘豪亮在工作模型弯制卡环

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李佳润在进行全口义齿的排列

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王婷在检查制作完成的蜡型

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郝晓雯在牙合架上检查咬合关系

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王昌茜在为矫正复诊患者进行调整监测

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