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马克思主义宗教观的教育是科学无神论教育的核心点

  马克思主义关于宗教基本问题理论的教育。马克思主义宗教观,是由马克思恩格斯创立的关于正确认识和对待宗教及宗教问题的总的看法和根本观点,“从辩证唯物主义和历史唯物主义出发,在人类历史上第一次真正揭示了世界宗教发展的普遍规律”。马克思主义关于宗教基本问题的理论,是关于宗教起源、本质特征、发展规律和社会作用的思想观点,主要包括:宗教是人类社会发展到一定阶段的历史产物,是人类认识世界和改造世界的一种特殊方式,“是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映”,本质上是属于有神论的信仰文化和复杂的社会实体;宗教的产生和存在,有着重要的认识根源、社会根源和心理根源,宗教不是凭空产生的,也不会永久存在下去,有一个产生、发展和消亡的过程和规律;宗教具有积极和消极的双重社会作用。那种认为可以用行政力量打击甚至取消宗教、宗教很快就会消亡的观点是错误的,必须坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法教育和引导大学生,正确认识宗教在社会主义社会仍将长期存在的重要原因,既要充分认识宗教信仰是人们精神领域的问题,是“人民内部的思想问题”、“精神世界的问题”,又要教育广大人民牢固树立科学的世界观、人生观和价值观,从而正确认识和对待宗教问题。

  党和国家宗教政策的教育。党和国家的宗教政策,是对马克思主义宗教观的运用和发展。这些政策主要包括:全面正确地贯彻宗教信仰自由的政策,公民有信仰宗教或不信仰宗教的自由,有信仰这个派别或那个派别的自由,有过去信教现在不信教或过去不信教现在信教的自由,任何组织或个人不得强制公民信教或不信教,不得歧视信教公民或不信教公民;依法管理宗教事务的政策,“政府对有关宗教的法律、法规和政策的贯彻实施进行行政管理和监督”,宗教不得干涉国家政治、教育和司法,宗教人士和信教徒不得在公共场所传教,不得利用宗教危害国家稳定、社会秩序和公民身心健康;坚持独立自主自办的原则和政策,“中国的宗教事业由中国的宗教信徒自主办理,中国的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配”,既要积极开展宗教方面的国际友好往来,又要坚决抵制宗教渗透、维护国家安全;积极引导宗教与社会主义社会相适应的方针政策,发挥宗教界人士和信教群众在建设中国特色社会主义中的积极作用,构建和谐宗教关系;扩大新时期党同宗教界的统一战线政策,坚持信仰上相互尊重、政治上团结合作,共同致力于中国特色社会主义建设和民族复兴;坚持党对宗教工作领导的政策,这是做好宗教工作的根本保证。因此,要用完整的准确的宗教政策教育和引导大学生,任何人既不得到宗教活动场所进行无神论的宣传,又要自觉与宗教的唯心主义世界观划清界限,努力树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值观。

  党员不得信仰宗教。党中央多次指出,宗教界人士和信教群众是建设中国特色社会主义的积极力量,与其他人民群众在根本利益上是一致的,决不能把信仰差异问题抬高到不应该有的位置,也不能歧视信教者,必须尊重公民的宗教信仰自由,这是宪法赋予公民的基本权利。同时也要教育大学生深刻地认识到,宗教在本质上是一种唯心主义的世界观,是有神论的思想体系;而我们党的思想基础是马克思主义,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义之上的科学思想体系,是彻底的无神论,是科学的世界观。因此,共产主义信仰和宗教信仰在世界观上是不可调和的,是根本对立的,共产党员不得信仰宗教,“不信仰宗教是做一名合格共产党员的起码条件”,认为党员也可以信仰宗教的观点是错误的和有害的,必须用科学无神论来教育党员,用社会主义核心价值体系教育和武装党员。

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